Предлагаемые направления краткосрочные программы
повышения квалификации с выдачей удостоверения
государственного образца о краткосрочном повышении квалификации.
Автоматизированное бизнес-планирование средствами PROJECT EXPERT Анализ и оценка результатов планирования на основе функциональных средств PROJECT EXPERT. Руководители и специалисты с в/о. |
Безопасность жизнедеятельности Безопасность в природно-техногенной сфере. Обеспечение единообразия преподавания дисциплины безопасность жизнедеятельности в различных вузах страны. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Бюджетирование как эффективный метод управления предприятием Задачи бюджетного управления: финансовое планирование и контроль, способы формирования бюджетов предприятия. Программные средства для реализации технологии бюджетирования. Руководители и специалисты с в/о. |
Графический дизайн Новые стилистические направления, технологии и материалы в графическом дизайне. Методики в дизайн-образовании. Руководители и специалисты с в/о, профессорско-преподавательский состав вузов. |
Дизайн и монументально-декоративное искусство в формировании среды Монументально-декоративное искусство как синтез пространства и формы. Искусство рисунка в дизайне. Искусство живописи в дизайне. Специалисты с в/о, профессорско-преподавательский состав вузов. |
Дизайн интерьера Новые программы и методики, технологии и материалы в дизайне. Руководители и специалисты с в/о, профессорско-преподавательский состав вузов. |
Дизайн ландшафта Новые стилистические направления, технологии и материалы в ландшафтном дизайне. Методики в дизайн-образовании. Руководители и специалисты с в/о, профессорско-преподавательский состав вузов. |
Инновационная деятельность в образовании: университет в среде электронного обучения; факультет в среде электронного обучения; кафедра в среде электронного обучения Электронное обучение - инновационный подход к образовательной деятельности. Принципы построения среды электронного обучения на основных уровнях управления: университет, факультет, кафедра. Основные функции и роли участников образовательного процесса в среде электронного обучения. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Инновационная деятельность в образовании: управление информатизацией образовательного процесса в высшей школе ПК в профессиональной деятельности преподавателя вуза. Методические основы подготовки наглядных и дидактических материалов средствами офисных пакетов; графического, аудио- и видеоиллюстративного материала. Интернет в образовательной деятельности. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Инновационная деятельность в образовании: формирование технопарков и бизнес-инкубаторов Особенности ведения бизнеса и создания производств в аквакультуре и системе АПК. Бизнес-планирование и оценочная эффективность инновационных проектов. Принципы и структура производств. Сертификация готовой пищевой продукции, продвижение на рынок. Заместители руководителей, отвечающие за научно-исследовательскую и внедренческую деятельность. |
Инновационные технологии в образовательной деятельности Методика создания электронных изданий и тестов средствами программного продукта eAuthor 3.0. Основные этапы эффективной работы на основе пользовательского интерфейса и функциональных возможностей программы. Руководители и специалисты с в/о. |
Инструменты системы менеджмента качества Формирование знаний в области использования инструментов системы менеджмента качества для управления качеством, умений их реализации в практике образовательной деятельности. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Информатизация и автоматизация управления процессами системы менеджмента качества Термины и определения СМК. Бизнес процессы и организационная структура университета. Концепция автоматизации СМК. Программные средства автоматизации СМК. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании Стандартные программы Windows. Графический редактор Pаint. Стиливое направление программы Word для Windows. (Плакатный стиль). Excel. Internet Explore. Электронная почта e-mail. Руководители и специалисты с в/о. |
Менеджмент качества экономических, производственных и технологических объектов средствами STATISTICA и EXCEL Анализ производственных процессов в СМК. Планирование промышленных экспериментов. Автоматизация построения карт контроля качества. Построение экспертных систем управления качеством объектов. Руководители и специалисты с в/о. |
Методика преподавания дисциплины: «Патентоведение и защита интеллектуальной собственности» Осуществление деятельности в области защиты интеллектуальной собственности и патентоведения. Создание новых объектов интеллектуальной собственности. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Методика преподавания дисциплины: «Реология сырья, полуфабрикатов и заготовок хлебопекарного, кондитерского и макаронного производства» Методика преподавания дисциплины "Реология сырья, полуфабрикатов и заготовок изделий хлебопекарного, кондитерского и макаронного производств" Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Методика преподавания обще-профессиональных дисциплин: пищевая химия. Введение в технологию пищевых продуктов Теоретические и практические знания по вопросам технологии продуктов питания и пищевой химии. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Методология инновационного обучения с применением дистанционных образовательных технологий Управление образовательным процессом с применением дистанционных образовательных технологий. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Моделирование в пакете Matcad Оптимизация бизнес-процессов и прогнозирования эффектов реализации бизнес-стратегий на современном предприятии. Руководители и специалисты с в/о. |
Моделирование, анализ и прогнозирование состояний экономических объектов средствами PROJECT EXPERT, EXCEL, 1C Финансовое моделирование деятельности предприятия. Финансово-экономический анализ. Инвестиционный анализ. Учет неопределенности и рисков принятию управленческих решений. Бизнес-план, его оценка. Руководители и специалисты с в/о. |
Научно-исследовательская деятельность преподавателя высшей школы Знания и навыки по вопросам методологии системного исследования; проблемы интеграции образования, науки и производства, инновационного развития экономики, образования и качества окружающей среды; научно-исследовательская деятельность преподавателя высшей школы как часть его образовательной деятельности; математические методы и методы сбора информации психолого-педагогических исследований; психолого-педагогические основы интенсификации образовательного процесса и проведение экспертизы научных исследований. Преподаватели и сотрудники ВУЗов, занимающиеся научной работой. |
Охрана труда Получение знаний, отвечающих требованиям охраны труда, необходимых для практической деятельности. Руководители и специалисты. |
Проблемы национализма в российской молодежной среде Теории национализма в социологической науке. Молодежь как социальная группа. Национализм и молодежь в российском контексте. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Проблемы разработки электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы Методология создания электронных изданий. Подготовка, форматирование и основные принципы построения учебно-методического комплекса (на примере ПС eAuthor v.3.1) Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Разработка электронных учебных курсов eAuthor Знакомство с методикой разработки электронных учебных курсов eAuthor. Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Современные методики антинаркотической работы среди молодежи Современные методики антинаркотической работы среди молодежи Профессорско-преподавательский состав вузов. |
Современные образовательные технологии в деятельности преподавателя высшей школы Формирование знаний в области современных образовательных технологий в деятельности преподавателя высшей школы. Профессорско-преподавательский состав ВУЗов. |
Современный русский литературный язык: состояние, проблемы и тенденции развития Основные понятия и нормы современного русского литературного языка. Формирование навыков языковой грамотности, умение применять полученные знания в профессиональной деятельности. Профессорско-преподавательский состав вузов. Руководители и специалисты с в/о. |
Технологии управления научными и инновационными проектами Управление проектами. Подготовка устава проекта, коммерческое предложение, техническое задание, технический проект, подходы к оценке рисков проекта. Составление плана-графика работы и отслеживания выполнения с использованием программных средств. Руководители и специалисты с в/о. |
Технология и контроль качества кондитерских изделий Технология кондитерских изделий. Техно-химический контроль качества кондитерских изделий. Профессорско-преподавательский состав вузов. Специалисты соответствующей отрасли. |
Технология и контроль качества макаронных изделий Технология макаронных изделий. Техно-химический контроль качества макаронных изделий. Профессорско-преподавательский состав вузов. Специалисты соответствующей отрасли. |
Технология хлеба, макаронных и кондитерских изделий Технология хлеба изделий. Технология макаронных изделий. Технологии кондитерских изделий. Профессорско-преподавательский состав вузов. Специалисты соответствующих отраслей. |
Технология художественной обработки металлов в дизайне среды Технологии художественной обработки материалов в дизайне среды. Технологии скульптуры, как монументально-декоративного объекта. Специалисты с в/о, профессорско-преподавательский состав вузов. |
Управление проектами средствами Microsoft Project Professional Создание проекта. Составление сетевого графика. Календарное и ресурсное планирование. Анализ, оптимизация, управление ходом выполнения проекта. Контроль трудозатрат, управление сроками. Многоуровневая отслеживание проекта. Управление несколькими проектами. Руководители и специалисты с в/о. |
Центр дополнительного образования готов рассмотреть индивидуальные заявки учреждений на проведение корпоративных семинаров и курсов повышения квалификации в соответствии со сферой их деятельности.